top of page
ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС Педагога-психолога
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
Диагностический инструментарий
Исследование тревожности ребенка дошкольного возраста.
Анкеты для исследования причин правонарушений среди молодежи.
Конспекты занятий, тренингов, семинаров
Заключение по результатам диагностики.
Индивидуальный подход к детям с разными типами темперамента
КЛИНИЧЕСКОЕ ИНТЕРВЬЮ С РЕБЕНКОМ, СТАВШИМ СВИДЕТЕЛЕМ НАСИЛИЯ.
Метод структурированной оценки рисков совершения повторных правонарушений и возможностей реабилитации несовершеннолетнего «Оценка рисков и возможностей» .
Конспект занятия по арт-терапевтической технологии.
Полезные ссылки
1. КАК НЕ ДОПУСТИТЬ СУИЦИД У ПОДРОСТКА. ПАМЯТКА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
2. Как научиться управлять своими эмоциями.
3. О путешествии... к рождению
4. Новогоднее перевоплощение: "Как создать успешное будущее"
6. Жестокое обращение с детьми в семьях
7. Как справиться с тревогой и волнением
8. Справочник – путеводитель по самостоятельной жизни
bottom of page